Mission e obiettivi
Qual è la nostra missione, quali i nostri obiettivi?
La risposta a queste domande si trova nei sorrisi dei nostri ragazzi, che giorno dopo giorno illuminano le giornate di VolaDigitando dei loro successi.
Da un punto di vista didattico, metodo, autonomia e successo sono le parole chiave del nostro lavoro. E ciascun ragazzo, nel rispetto dei propri tempi, arriva a questo punto guardandosi indietro con stupore.
“Oggi ho lavorato bene”
“Rispetto all’anno scorso sono molto migliorata”
“Il professore mi ha fatto i complimenti”
“Mi sto impegnando perché posso farcela”
“Ho programmato le interrogazioni di questa settimana”
Passi, piccoli e grandi, che fanno nel loro cammino verso l’autonomia. La maggior parte di loro inizia il percorso con difficoltà nell’organizzare, pianificare o gestire il tempo. In molti si commuovono quando scoprono per la prima volta quanto utilizzare gli strumenti compensativi possa dare una svolta alle loro vite.
E quando vestono un metodo che sembra incontrare alla perfezione il loro stile di apprendimento, sentono per la prima volta di potercela fare.
Non mancano inciampi e momenti di ostinata opposizione mentre si percorre questa via in salita. Anche questi sono fondamentali, perché valorizzano il cambiamento.
E poi, dalla cima, si gode di un panorama stupendo.
Una vita prima e dopo VolaDigitando
É del lato più sensibile, nascosto ed emotivo che parliamo quando guardiamo ai progressi veri, a quelli profondi, che fanno avvertire ai nostri ragazzi la differenza tra una vita prima e dopo VolaDigitando. E guardando a questo lato, ci è subito chiaro come il nostro obiettivo primario non sia un buon risultato scolastico.
Questi ragazzi arrivano qui, cinici e infastiditi, con un bagaglio di ansie che quasi conoscono a memoria. Sono reduci di anni di fallimenti, hanno collezionato insuccessi e sono stanchi di procedere in un percorso che non sembra ben incastrarsi nelle loro vite. Poi si aprono. Aprono dapprima una piccola finestra sul loro mondo, lasciando intravedere quanto basta delle loro più radicate paure. Si affezionano. Cominciano a seguire i consigli prima e ad ottenere risultati scolastici poi, e la loro autostima cresce.
Superare la diffidenza di giovani ragazzi e adolescenti è una sfida, ma anche il momento di svolta: il momento in cui capiamo di aver lavorato bene. Cambia il loro umore, sorridono di più, fanno autoironia. Un ragazzo che frequenta VolaDigitando dice spesso che “ha una disfunzione della memoria”, riferendosi alla sua debolezza nella memoria di lavoro. Si prende in giro, e questo è un bene. Perché questa è la nostra missione: insegnare a questi ragazzi come aggirare gli ostacoli e, se proprio non è possibile, almeno come ricordarsi di guardare da un’altra parte e riderci su.
